1、聯(lián)合注意：即分享式注意，A人先看B人，然后再看C物，再看回B人，引起B(yǎng)人去看C物的過程，比如下圖是父母和孩子參與分享式注意。

　　2、假裝游戲：是一種創(chuàng)造性游戲，一種自由游戲，深受幼兒的喜愛。就是所謂的“過家家”。

　　3、觀點(diǎn)采擇：通俗講就是“從他人的眼中看”或者是“站在他人的角度看問題”。

　　4、共情能力：比如新生的嬰兒聽到其他嬰兒的哭泣聲時(shí)，所做出的反應(yīng)就是自己也跟著哭;在看到小伙伴不開心時(shí)，很多僅兩、三歲大的幼兒也會(huì)做出安慰他人的舉動(dòng)：他可能會(huì)把自己的食物、玩具放在小伙伴的手中，并且用肢體語言來表示他的關(guān)心。但自閉癥的小孩這種能力會(huì)缺失。

　　5、性情極其的不穩(wěn)定：對(duì)于剛出生的嬰兒，并不能觀察出自閉癥的特征，但在大約6個(gè)月的時(shí)候就可以觀察出一些特征了，比如在6個(gè)月的時(shí)候，如果出現(xiàn)對(duì)社會(huì)性場(chǎng)景或人臉的注意，那就要警惕了，12個(gè)月時(shí)嬰兒和父母的互動(dòng)很少(比如不愿意和父母一起玩，不愿意接受父母的各種愛撫、對(duì)父母的關(guān)注等)，在7-14個(gè)月視覺注意的控制的靈活性差。

　　6、模仿行為少：我們可以發(fā)現(xiàn)正常小孩會(huì)經(jīng)常模仿他人的行為，但是自閉癥兒童這種模仿行為會(huì)于正常兒童。